post-title

Летние приключения отряда следопытов, состоящего из четырехлетнего львенка, шестилетней рыбки и двух больших обезьян, или зачем мы приехали в Ялыкавак, или еще одна история про «Лубофф»… (Часть II)

Память, как скульптор, лепит Твое Время в эти минуты! Рождается одна из самых красивых скульптур твоей жизни! В такие мгновения общения со своими детьми человек чувствует безумную благодарность Аллаху за Это Время, за эти мгновения, за то, что он жив, что он дышит... Еще дышит... Что он может наслаждаться жизнью!

 

 
Память, как скульптор, лепит Твое Время в эти минуты! Рождается одна из самых красивых скульптур твоей жизни! В такие мгновения общения со своими детьми человек чувствует  безумную благодарность Аллаху  за Это Время, за эти мгновения, за то, что он  жив, что он дышит... Еще дышит... Что он может  наслаждаться жизнью! Все еще, несмотря на все трудности... Ты четче понимаешь, что жизнь – это действительно уникальный дар! Ты физически, собственной кожей, чувствуешь мудрую истину этой банальной фразы, чувствуешь ее каждой клеткой своего организма... В такие редкие мгновения жизни это не просто избитая фраза из нескольких слов, потерявших давно свое значение... Истина этой фразы пробивает тебя до глубины каждой поры кожи через хлыст покорного слуги Времени – Сегодняшнего Мига! И ты, как слепец, долгие годы живший во тьме и получивший впервые зрение, вдруг озаряешься Светом Истины этой фразы: да, жизнь – действительно уникальный дар! И именно твои дети – эти маленькие несмышленные дети, которые еще учатся говорить и так зависимы от тебя – открывают тебе врата этой Истины, позволяют увидеть особый Свет и оценить Жизнь! Они – твоя школа жизни! Они – твои учителя! Они придают особый смысл и красоту твоему дыханию! Благодаря им ты лучше понимаешь своих собственных родителей, их труд, их боль, их радость, их страхи и переживания! Ты лучше понимаешь вселенскую гармонию жизни, ее хрупкость, ее мудрость, ее глубину! Лучше понимаешь свое значение, свое место и свой долг... Как Человек, как биологический вид,  ты поднимаешься на несколько ступеней выше по лестнице, ведущей к Храму Жизни! Ты приближаешься к Богу! И самое интересное, чужие дети тебе не могут дать этого Откровения... Лишь твой собственный личный родительский опыт дает тебе этот ценный ключ... Так уж устроена природа...   
 
Поэтому  сегодня я пытаюсь по мере возможности максимальное время провести со своими детьми. Мы не сможем дать детям счастливую взрослую жизнь, – это не в наших руках, –  но мы пытаемся, как и все родители, дать им счастливое детство в силу своих возможностей. Trying our best, как говорят англичане. 
 
Вдохновленные этими мыслями, в этом году Айтен и я решили повторить прошлогодние 3-х месячные каникулы в Ялыкаваке. Слава Богу, природа моей профессии позволяет работать с любой местности: все что нужно для охоты за головами – это телефон и интернет.  В прошлом году это было настоящее «эпохальное» – для истории нашей семьи – событие: путешествие на машине из Баку до Бодрума. Всю дорогу я с удовольствием «крутил баранку»  под пение песен, смешные комментарии и рассказы своих детей. В целом, за лето 2011-го года мы объездили более 10,000  километров, проехав по многим интересным местам Грузии и Турции, которые я мечтал увидеть долгие годы. Мы посетили скальный монастырь Сумела рядом с Трабзоном, теплые ванны и белоснежное чудо в Памуккале, руины Эфес, город Амасья, знаменитый благодаря легенде о Фархаде и Ширин (именно в Амасье Фархад провел воду через гору, выполнив приказ султанши Бану, старшей сестры Ширин)... В сентябре на обратном пути домой мы посетили мавзолей Джалаледдина Руми в Конье и провели восхительные пять дней в Капподокия, где уникальные ландшафты вулканического происхождения, подземный город в восемь этажей, пещерные монастыри, предрассветный полет на воздушном шаре, обрядовый танец сема, занимающий особое место в культе ордена Мевлеви, и многое другое произвели незабываемо яркое впечатление. И хотя мои дети пока не могли осознавать важность и святость места в Конье, где они находились, тем не менее, я надеюсь, что посещение гробницы Мевланы предопределит их будущее мировоззрение. Величие и мудрость его строк будут им близки и ценны. Хочется в это верить... Посещение мавзолея Руми было для них чем-то вроде неосознанного магического ритуала, религиозного крещения, устроенного родителями, а для меня лично – важным духовным паломничеством, достижением определенной точки в пути, к которой я шел более двадцати лет... 
 
Весной этого года (после двух недель безуспешных попыток найти что-либо стоящее в разумных пределах в Греции) мы решили от добра добра не искать и вернуться в тот же дом, который снимали год назад на краю скалы в Ялыкаваке (кодовое название «Простоквашино»), где дуют беспыльные ветры, полные свежести и прохлады.  И где, куда бы ни падал взгляд, он встречается с морскими просторами... В дом, где мы счастливо провели прошлое лето...  С  утра до ночи, не отлучаясь от детей (в Баку работа в офисе, увы, «разрывает» связь с детьми)... 
 
За год дети повзрослели, особенно дочь... Восприятие и осмысление стало более острым. С середины апреля дети, просыпаясь каждое утро, возбужденно спрашивали, когда же мы поедем в Бодрум. Ответ был всегда один и тот же: «Летом. Скоро». «Ну скоооко можно ждать?», – возмущался, теряя терпение, сын, – «Ну когда придет это лето, папЫчка? Где оно? Зачем оно не идет?»... Когда наступил первый день июня и Элик, проснувшись, узнал, что наступило, наконец, долгожданное Лето, он быстро побежал под лестницу и, вытащив свой дорожный чемоданчик, стал кричать «БодЛум, Бодлум!». Узнав, что придется ждать еще две недели, он долго ругался...   
 
Сегодня пролетел уже первый месяц каникул в Ялыкаваке. Быстро и незаметно... Как известно, маленькая рыбка Селин Бану и маленький львенок Элияр Шемси являются главными членами моего маленького, но веселого отряда местных «следопытов». Наши будни проходят в разных «хлопотах и заботах»: мы ходим на море и на бассейн; лазим по скалам на берегу; красим камушки в разные цвета; наблюдаем за «социалистическим трудом» муравьев; ловим и рассматриваем внимательно кузнечиков, перед тем, как выпустить их обратно на волю; выпускаем мыльные пузыри на террасе; надуваем шарики, как воздушные, так и водяные, и взрываем их; между «походами» учимся быстрее читать, писать и считать; повторяем французский; заботимся о нашем новом семейном пополнении: двух маленьких черепашках, которых Айтен купила на днях; играем в домино или лото; лежим на лежаках и, слушая музыку морских волн, следим за полетом чаек на небе и «философствуем» о жизни; лепим из пластелина «страСные штучки»; рисуем картины; сажаем семена арбуза в огороде; ходим на базар по четвергам; выжимаем апельсиновый сок; надуваем зеленого крокодила, на котором любят поплавать все наши «юные односельчане» из «Простоквашино»; кормим Пашу, большую немецкую овчарку Сулейман Бея, когда собака приходит к нам в гости; поливаем цветы и растения в нашем маленьком саду, причем не только водой из шланга, так как Элияр очень любит внести свой личный скромный вклад в столь важное и полезное дело защиты турецкой природы и экологии, спустив штанишки и достав свою «малинку» («ПапЫчка, я полил цветочки, они хотели пить! Они плакали! ПапЫчка, а им нравится моя водичка?»); торжественно наблюдаем за закатом солнца: каждый вечер в половине девятого провожаем большое шемс («солнце» в переводе с арабского), которое, по словам маленького Шемси,  «уходит спать», так как «оно устало за день нас загоЛать» и «должно отдохнуть». И между всеми этими приятными «хлопотами» я еще умудряюсь охотиться за головами: просматривать CV разных менеджеров, проводить телефонные интервью, вести переписку с клиентами и кандидатами...  
 
Мы любим ходить на море... Так как младший из моих двух «бойскаутов» не умеет пока плавать,  в море входит лишь дочь. Несколько дней назад, она, пересилив страх перед высотой, прыгнула с двухметровой эстакады, проявив незаурядную силу воли («Я должна это сделать, папа! Алиса прыгнула, значит и я должна прыгнуть!!!»).  Я учу детей любить море, слушать его, не бояться его... Особенно в ветренные дни, когда бывают большие волны и Селин Бану нельзя плавать... В такие дни мы любим сидеть на скалистом берегу и, обнявшись крепко, смотреть, как волны идут на нас... Бьются о нас... При каждом приближении большой волны дети  прижимаются ко мне крепче и в миг нашей «встречи» мы все вместе громко кричим, что есть мочи: «Аааааааа...» Наш зов, увы, теряется в шуме буйств негостепреимных волн. У меня порой бывает такое ощущение, что волны, слыша наши радостные крики и взволнованные от наших голосов, стараются омыть нас своей любовью еще более «нежными» ударами. Иногда соленая вода попадает детям в рот и они угрожают, что больше на море не пойдут. «Тупое моЛе!», – замечает сын. Кстати, «тупой» одно из его самых любимых прилагательных с отрицательным оттенком: «тупой стол!», «тупая дверь!», «тупой суп!», «тупая жвачка!», «тупой блинчик!», «тупые деньги!», «тупой цветочек!»,  «тупая муха!», «тупой бассейн!», «ты тупой!» и т.д.  Ну и конечно же, самое популярное «Вы все тупые! Я вас не люблю! Я от вас ухожу! Я с вами больше не дЛужу! Найдите себе другого сынОка!» (эти заявления обычно вызывают у нас улыбку, а порой и смех, от чего малыш еще больше злится). Но вскоре дети, забыв о «тупости» моря,  опять радуются волнам, идущим на нас («Папа, смотри, я не боюсь!»). Вдоволь освежившись холодной лазурной Эгейской водой, мы начинаем собирать с берега камни разных цветов и форм. Некоторые из них мы доносим с собой до дома, чтобы позднее Селин Бану разукрасила их в разноцветные краски. Это одно из ее любимых занятий. А другие камни мы бросаем в море. Соревнование на дальность броска... У Элияра пока плохо получается. Он «далеко в моЛе кинуть» не может, так как он «еСе маленький», но хочет бросать, как папа, который «бЛосает оЦень  высоко», туда, «где живет Боженка...». И он всегда пытается «возмить  самый больСой камень»...  Мы бросаем камни вслед белым парусам, плывущим на горизонте. В редкие счастливые дни, когда у Селин Бану поэтическое настроение, она читает наизусть «Белеет парус одинокий в тумане моря голубом...», зная как сильно папа любит это стихотворение и его автора... Маленький львенок и большая обезьяна внимательно ее слушают и хлопают в ладоши по окончанию сольного выступления нашей любимой рыбки. Правда, другие зрители – скалы, волны и чайки – выражают свою признательность нашей девочке другими способами. Но главное, они тоже вроде любят дорогого Михаила Юрьевича...  («Урок природоведения и поэзии») 
 
Кейм Сон

 

Kultura.Az

Продолжение следует...

Yuxarı